Analyse des pratiques professionnelles – Management

Professionnels en situation d’encadrement, équipes de direction

• travailler sur la posture professionnelle et la notion de responsabilité
• développer une intelligence collective de travail
• élaborer des stratégies d’action communes
• développer les compétences relationnelles
• enrichir ses connaissances et compétences personnelles par les pairs

Problématiser :

• décrire une situation
• se distancier émotionnellement de la situation pour l’objectiver
• identifier la ou les problématiques émergentes et sous-jacentes

Analyser :

• identifier, au regard de l’expérience de chacun, ce qui fait écho dans la problématique
• questionner la problématique au regard de champs théoriques et techniques
• identifier des éléments de réponses potentielles
• Expliquer et concevoir

Expliquer et concevoir :

• identifier les leviers de compréhension de la situation
• identifier les leviers d’action possibles
• identifier les postures adaptées
• développer les connaissances

• l’animateur est garant de la méthode d’analyse. Il anime la prise de parole et intervient en régulation de connaissances le cas échéant (apports formatifs nécessaires en fonction des situations). L’animateur permet aussi la prise de distance avec le champ émotionnel sans toutefois l’éluder ou le minimiser.
• les stagiaires sont des « co-formateurs ». La formation se fait par les pairs dans un échange construit.

Une évaluation collective en fin de formation

Renforcer la cohérence de l’équipe d’encadrement

Aucun prérequis

Responsable de formation : Véronique Piaton-Hallé – – 02 98 90 76 20
Secrétariat : Magali OUF-THIEBAT – 02 98 90 76 96 – m.oufthiebat@ites-formation.com