Connaissance du handicap, des troubles psychiques et vie en collectivité

Professionnels exerçant dans le champ éducatif, social ou médico-social

• acquérir une connaissance théorique des handicaps
• comprendre le fonctionnement psycho-affectif et cognitif de la personne handicapée pour mieux communiquer
• approfondir les éléments de description des symptômes, leurs origines et l’accompagnement
• conduire un travail de réflexion sur les représentations du handicap et les modalités d’accompagnement de chacun des professionnels

• actualisation des connaissances
• rappels d’éléments de réglementation, de psychopathologie, définitions, représentations sociales et normatives
• élaboration de référentiels de pratiques relatifs à la vie en collectivité et au(x) handicap(s) à partir de thématiques choisies : relation au corps et sexualité, le handicap visuel, l’accompagnement des troubles du comportement, la lutte contre la maltraitance, la place de l’encadrant dans l’accompagnement de la personne handicapée adulte, les problématiques de vieillissement, le rôle et la place des familles

• apports théoriques et méthodologiques
• travaux individuels et de groupe

Quiz de fin de formation

• formateur expert
• échanges entre pairs
• expérimentation autour des différentes méthodes d’accompagnement

Aucun prérequis

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