Tuteur référent

L'activité

Le rôle du tuteur référent est d’abord d’accueillir une personne en formation (dite « personne tutorée ») et de garantir son intégration au sein des différentes équipes avec lesquelles elle évoluera. Il l’encadre en mettant en cohérence les savoirs théoriques acquis en cours et les pratiques au quotidien.
Ensuite, le tuteur participe activement à la formation de la personne tutorée, en organisant son activité. Il l’accompagne dans l’acquisition des compétences nécessaires au métier que celle-ci a choisi, en sélectionnant des situations d’apprentissage permettant d’explorer les savoir-être et les savoir-faire du métier visé. Pour cela il lui s’appuie sur des méthodes pédagogiques adaptées aux besoins d’apprentissages de la personne tutorée.

Enfin, le tuteur soutient la progression de la construction des compétences et des acquis professionnels de la personne tutorée. Ainsi, en fonction de la dynamique de progression et du potentiel de celle-ci, il peut évaluer et faciliter la montée progressive de sa professionnalisation.

La formation

Public

Professionnels qui accompagnent, ou souhaitent accompagner, un apprenant en stage au sein de leur
établissement.

Prérequis

Aucun prérequis.

Objectifs

  • construire le projet d’accompagnement d’un stagiaire ;
  • comprendre les processus d’apprentissage et savoir utiliser les méthodes adaptées ;
  • favoriser la construction des compétences ;
  • conduire un entretien de tutorat ;
  • s’approprier la démarche évaluative de la formation du tutoré.

Programme pédagogique

Chaque module se décline en trois sessions de deux journées de formation. Le temps de face à face pédagogique est de 6 heures journalières. Une heure complémentaire est réservée au travail d’appropriation et de recherche personnelle (mise à disposition de l’équipe pédagogique et de l'équipe du centre de ressources documentaires sur ce temps).

Module 1 / Tuteur de proximité : les bases : 40 heures

  • Session 1 : Construire et conduire un projet d'accompagnement
  • Session 2 : Transmettre ses savoir-faire et ses compétences
  • Session 3 : Superviser et évaluer le parcours de formation

Module 2 / Tuteur de proximité : approfondissement : 40 heures

  • Session 1 : S’outiller à la fonction pédagogique
  • Session 2 : S’approprier l’ingénierie de formation en alternance
  • Session 3 : Professionnaliser le tutorat

Module 3 / Tuteur référent : 40 heures

  • Session 1 : Développer la fonction tutorale sur un site qualifiant
  • Session 2 : Optimiser ses techniques de communication dans le cadre du tutorat
  • Session 3 : Transférer ses compétences de tuteur

Allègements

Pas d'allègements sur cette formation.

Méthodes mobilisées

  • apports théoriques et leur contextualisation ;
  • exercices d’applications, en lien avec les situations vécues avec les personnes tutorées ;
  • illustration à partir de situations vécues par les participants ;
  • travail à partir des grilles d’évaluation des compétences des formations concernées, rendues anonymes.

Modalités d’évaluation

Autoévaluation et attestation de formation.

Durée

120 heures. Voir les 3 modules.

Dates et lieu de la formation

Module 1 :

Session automne 2021 : 23 et 24 septembre / 21 et 22 octobre / 18 et 19 novembre.

Pour cette session les dossiers sont à retirer actuellement et à rendre pour le 2 juillet (date incluse).

Session printemps 2022 : dates à définir (entre janvier et juin 2022).

Horaires : 09h00-12h30 et 13h30-17h00.

Lieu : ITES Brest-Guipavas.

Modules 2 & 3 :

Dates sur demande.

Tarifs et modalités de financement

Tarifs : Nous consulter - devis sur demande

Les tarifs pédagogiques sont pris en charge de la manière suivante :

  • Pour les tuteurs de personne en contrat de professionnalisation ayant suivi le module « tuteur de proximité : les bases », soit 40 heures, sur les fonds de professionnalisation.
  • Pour les tuteurs de personne en contrat de professionnalisation de niveaux IV et V, la prise en charge du module « tuteurs de proximité : approfondissement » peut se faire sur les fonds mutualisés de l’OPCO pour 40 heures supplémentaires, sous condition d’avoir suivi le module « tuteur de proximité : les bases ».
  • Le module spécifique « tuteur référent » sera financé au titre de la formation continue sur le plan de formation de l’établissement.
  • Les modules de formation « tuteur de proximité : les bases » et « tuteur de proximité : approfondissement » seront pris en charge sur le plan de formation de l’établissement lorsque les tuteurs ne relèvent pas des publics cités en points 1 et 2.

Formation non éligible au Compte Personnel de Formation.

Nos indicateurs de résultats

Nombre de stagiaires par promotion : 15 personnes.

Taux de satisfaction : 90%

Taux d’abandon en cours de formation (1an) : Aucun.

Taux de réussite aux examens : Pas d’examen.

La sélection pour entrer en formation

Délais d’accès

De votre inscription à la date d’ouverture des groupes, la formation est conditionnée par un nombre minimal d’inscrits.

Accès VAE et en apprentissage

Cette formation n'est pas accessible par la VAE.

Pas d'accès en apprentissage pour cette formation.

Le plus de cette formation

Maîtriser tout le processus nécessaire pour mener à bien l’accompagnement d’un stagiaire tout au long de son stage, en s’appuyant sur de bonnes pratiques afférentes.

 

inscription
 Dossier d'inscription à retourner le 2 juillet

Contacts

Responsable de formation : Véronique PIATON-HALLE, Responsable de formation - 02 98 90 76 20

Secrétariat : Magali OUF-THIEBAT, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. - 02 98 90 76 96

Informations pratiques